Notícia da Rede da Grande Muralha・Aplicativo Jiyun (Repórter: Kou Xuan). Em 19 de setembro de 2026, a Faculdade de Educação Internacional da Universidade Médica de Hebei organizou professores e estudantes para realizarem uma atividade prática temática “Percepção da China” em Cangzhou.

Representantes de professores e alunos da Faculdade de Educação Internacional da Universidade de Economia e Comércio de Hebei, além de estudantes da Faculdade de Medicina Geral da Universidade Médica de Hebei, também foram convidados a participar.

Estudantes internacionais de diversos países participam da atividade “Percepção da China: Visita a Cangzhou em Hebei para conhecer o patrimônio cultural imaterial da China”. Foto: Kou Xuan, repórter da Rede da Grande Muralha・Aplicativo Jiyun.

Estudantes internacionais de diversos países participam da atividade “Percepção da China: Visita a Cangzhou em Hebei para conhecer o patrimônio cultural imaterial da China”. Foto: Kou Xuan, repórter da Rede da Grande Muralha・Aplicativo Jiyun. O grupo de professores e alunos visitou o Museu de Exposição do Patrimônio Cultural Imaterial do Grande Canal da China, conhecendo de forma imersiva os projetos de patrimônio imaterial relacionados ao Grande Canal. Peças de exposição e histórias históricas revelam vividamente a herança cultural milenar do Grande Canal.

Kumar, estudante internacional do Paquistão, ficou profundamente emocionado após visitar o museu: “Antes, eu conhecia a história da China principalmente por livros. Estando aqui hoje, consigo realmente sentir a rica história carregada por essa antiga via hídrica, o Grande Canal. ”O Grande Canal conecta inúmeras cidades e culturas, e as diversas técnicas de patrimônio imaterial me surpreenderam muito. Essa visita de campo me deu uma visão mais completa da longa história da civilização chinesa.”

Após a visita ao museu, o grupo seguiu para a faixa paisagística ecológica do Grande Canal na área urbana de Cangzhou. Eles puderam conhecer o novo cenário onde a proteção ecológica do canal e o desenvolvimento urbano coexistem em harmonia, e perceber as transformações urbanas trazidas pela construção da faixa cultural do Grande Canal.

César, estudante internacional da Colômbia, caminhou pela faixa paisagística ecológica do Grande Canal e admirou muito o ambiente ao longo do canal: “Vejo que o antigo Grande Canal não ficou apenas na memória histórica. Após o manejo ecológico, ele se tornou uma bela margem aquática para lazer e visitação dos moradores. O patrimônio cultural antigo se integra perfeitamente à vida urbana moderna. É uma conquista extraordinária e me mostra os esforços da China na herança cultural e na proteção ecológica.”

Xiaoxing, da República Democrática do Congo, visitou e fez anotações com atenção durante todo o evento. Ela disse: “A atividade ‘Percepção da China’ nos deu uma valiosa oportunidade de sair da universidade e conhecer a sociedade real. O Grande Canal não é apenas um rio, mas um livro vivo de história cultural. Poder sentir de perto o patrimônio imaterial, trocar experiências e aprender com estudantes de vários países e da China é uma experiência muito preciosa, que aumentou minha admiração pela China.”

Esta atividade prática “Percepção da China” utiliza a cultura do Grande Canal como veículo, construindo uma plataforma para os estudantes internacionais conhecerem a China real. Por meio de visitas de campo e experiências no local, os estudantes saem da sala de aula e apreciam diretamente o brilhante patrimônio cultural imaterial do Grande Canal e os resultados da construção da civilização ecológica. A atividade fortalece a identificação com a excelente cultura tradicional chinesa e promove o intercâmbio e aprendizado mútuo entre jovens chineses e estrangeiros.